智慧校園物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)背景

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近年來(lái)國(guó)家為了加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，以及積極推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的普及，國(guó)家教育部及國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委相繼出臺(tái)了《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》、《中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范（試行）通知》及《智慧校園總體框架》等政策及標(biāo)準(zhǔn)。力爭(zhēng)到2022年基本實(shí)現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標(biāo)，即教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體教師、學(xué)習(xí)應(yīng)用覆蓋全體適齡學(xué)生、數(shù)字校園建設(shè)覆蓋全體學(xué)校，信息化應(yīng)用水平和師生信息素養(yǎng)普遍提高，建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺(tái)。在教育部發(fā)布的《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》文件中明確指出“智慧教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)”要以人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)為基礎(chǔ)，依托各類智能設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)，積極開(kāi)展智慧教育創(chuàng)新研究和示范，推動(dòng)新技術(shù)支持下教育的模式變革和生態(tài)重構(gòu)。《中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范（試行）通知》中明確，數(shù)字校園建設(shè)應(yīng)達(dá)成如下目標(biāo)：一是實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境數(shù)字化。利用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通訊、人工智能等信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)從基礎(chǔ)設(shè)施(網(wǎng)絡(luò)、終端、教室等)、資源(教材、圖書(shū)、講義等)到應(yīng)用(學(xué)習(xí)、教學(xué)、管理、生活等)的數(shù)字化。同時(shí)國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局、中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)發(fā)布的《智慧校園整體框架》已在2019年1月1日起正式實(shí)施，該框架標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)校實(shí)現(xiàn)智能感知、智能控制、智能管理。傳統(tǒng)的校園管理方式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)集智慧課堂、環(huán)境調(diào)節(jié)、用電安全、智慧消防等及遠(yuǎn)程控制于一體的新型現(xiàn)代化智慧校園、智慧教室系統(tǒng)在逐步的推廣運(yùn)用。